Die Arbeit einer Wissenschaftlerin oder eines Wissenschaftlers umfasst verschiedene Tätigkeiten. Zu einem Teil ist das die Forschung. Diese baut auf bestehendem Wissen auf und soll zum Erwerb neuen Wissens führen. Die Dokumentation dient der Beschreibung der Forschungsergebnisse und der Erfassung des Wissens. Im Zuge der Lehre schließlich, werden zukünftige WissenschaftlerInnen ausgebildet.

Zu einem Teil ist das die '''Forschung'''. Diese baut auf bestehendem Wissen auf und soll zum Erwerb neuen Wissens führen. Die '''Dokumentation''' dient der Beschreibung der Forschungsergebnisse und der Erfassung des Wissens. Im Zuge der '''Lehre''' schließlich, werden zukünftige WissenschaftlerInnen ausgebildet. |Bilder=[[Datei:Labor_Miniatur.jpg|thumb|200px|center|]]}}{{IndexPic|[[Datei:.jpgjpg‎|thumb|200px|center|kleines Forschungslabor]]}}

# Am Beginn der Forschung steht immer eine '''Forschungsfrage'''. Sie umschreibt, was genau erforscht werden soll.<br /><br /><br /># Nachdem die Forschungsfrage formuliert ist, wird eine '''Hypothese ''' aufgestellt. Das ist eine mögliche Antwort auf die Forschungsfrage. Sie stützt sich auf das bisherige Wissen.<br /><br /># Dann wird eine '''Methode ''' (= Arbeitsweise) gewählt die geeignet ist, die Hypothese zu überprüfen.<br /><br /><br /># Darauf folgt der '''Forschungsprozess'''. In seinem Verlauf soll die Hypothese entweder bestätigt oder widerlegt werden. Dieser Prozess muss dokumentiert, also aufgezeichnet und genau beschrieben werden.<br /><br /><br /># Am Ende steht die '''Publikation'''. Das ist die Veröffentlichung der Forschungsergebnisse, also der Schlussfolgerungen zusammen mit der Dokumentation.  

|Bilder=[[Datei:Kinder_forschen.jpg|thumb|200px|center|Wie funtkioniert das?]][[Datei:Mädchen_experimentiert.jpg|thumb|200px|center|Experiment]][[Datei:Formeln_schreiben.jpg|thumb|200px|center|Ergebnisse aufschreiben]]}}